人力资源管理与创建学习型企业

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交流发言一：实施“百队千员”工程打造学习创新团队 首钢矿业公司

首钢矿业公司彭望通做交流发言。

2007年首钢“三创”经验交流会后，我们深入总结推广基层厂矿建设学习创新团队的经验，因势利导，从今年初开始实施了以建设学习创新团队为重点的“百队千员”工程，组织广大干部群众在更高起点上创新创优创业。

一、把建设学习创新团队作为聚集创新活力，破解发展难题，加快转型提素的重要途径

矿业公司实施“百队千员”工程，主要基于两方面考虑：一是适应转变发展方式，确保实现新的发展战略目标的需要。二是创建学习型企业的实践经验启迪。基于加快发展的客观需要和实践经验的启发，我们把打造学习创新团队作为进一步解放思想的重要内容，采取专家讲课、举办论坛、经验交流、培训团队骨干、网上登载相关文章等多种方式，引导干部群众从落实科学发展观的高度，充分认识打造学习创新团队的重要性和紧迫性，增强靠团队推进“三创”、靠团队凝聚智慧、靠团队破解发展难题的意识，以学习创新团队建设为抓手，深入探索以建设“一流的矿业、开放的矿山”为价值导向，以团队学习为基础，以持续创新为主线，以自我管理、自我实现、自我超越为特点的创建模式，在领导层、管理层、一线岗位中，打造一大批学习创新型团队，真正形成“人人是创新主体，处处有创新课题”的蓬勃局面，以此带动全公司各方面事业的创新和发展。

二、加强领导，明确标准，完善机制，组建各具特色的学习创新团队

我们部署“百队千员”工程，总的目标和要求是按照有挑战性目标、有核心骨干、有创新课题、有活动制度、有激励机制、有创新成果的“六有”标准，在全公司至少组建100个“赵新民学习室”式的学习创新团队。目前，已组建了140多个学习创新团队、总人数1350多名，其中信息化团队23个。这些学习创新团队中有先进职工158名，高级工420名，技术专家和带头人141名，近年来矿的大专院校毕业生300多名。

三、广泛开展课题攻关，在破解发展难题、出创新成果上下功夫

在实施“百队千员”工程中，各学习创新团队紧紧围绕转型提素、深化“双五”活动和自动化、信息化的目标任务，确立各类创新课题800多个，截至目前已完成500多个，发挥了学习创新团队的优势。

一是促进了企业转型升级和经营生产。2008年，矿业公司开展了提高技能素质、提高劳动效率，集现场操作和技术管理为一体的岗位转型提素工作。球团厂把赶超国际一流水平确立为各团队学习创新的总目标。

二是整合创新资源，提高了课题攻关效率。围绕新技术应用、新产品开发和新项目、新事业开拓，组建跨部门和单位的学习创新团队，把课题攻关所需的资源组织起来，必然形成创新的合力和优势。水厂铁矿破碎、西排、东排三个车间联合组成的学习创新团队，通过资源共享、优势互补，成立4个多月，就围绕皮带管理创一流完成课题7项，创效益120万元。

三是带动了群众性的“十小促十变”活动。“一个团队就是一面旗帜”。由技术高手牵头，组建学习创新团队，健全激励机制，把小课堂、小建议、小革新、小竞赛等活动经常化，倡导和践行有自身特色的学习理念，提高了学习效率和创新能力，深化了“十小促十变”活动。