培训中心对比先进找差距 思考问题找症结

作者:何香平    来源:   点击数:

首钢“三创”经验交流会后，培训中心召开干部大会传达贯彻会议精神，各级党组织围绕“三创”交流会开展了学习讨论活动，广大教职员工对比先进找差距，思考问题找症结，结合实际抓重点，明确定位订措施。

教职员工们感到，这次首钢“三创”经验交流会是深入学习实践科学发展观的大会，是凝聚人心、鼓舞士气、共谋发展的大会，会议为首钢的发展注入了新的活力。朱继民在报告中提出，“培训中心对人才培养做出了重要贡献，每年完成培训近3万人次，但在发挥产学融合特色优势、打造职业教育和培训品牌方面仍需付出艰辛的努力”，为培训中心的改革发展和新的提升指明了方向。

培训中心在学习贯彻“三创”经验交流会精神的过程中，认真分析新形势、新任务，对比思考、查找差距，感到自身存在五个方面的不足。一是产学融合、教育培训工作特色不突出。二是教师队伍整体素质不平衡，不过硬。三是管理工作不够严细。四是人员的思想作风还不过硬。五是解放思想的深度还不够、自觉创新的步伐还不大。

对于问题和差距，该中心教职员工决心通过深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，坚定不移地通过创新、创优、创业来加以解决。并提出培训中心创“四个一流”的发展定位：把工学院办成北京市一流的国家示范性高等职业院校；把高级技工学校办成全国一流的中职教育窗口，筹建首钢技师学院。把中、高等职业教育打造成为全国企业办学的名牌和北京市职业教育知名度高、影响力大、名列前茅的品牌；建设一流的职工培训基地；建设一流的远程职业培训系统，搭建信息化、远程式、自主型的学习培训平台和体系，使培训中心成为满足首钢发展、人才培养和职工需求的企业教育核心基地。